Passa al contingut principal

La paraula de la setmana




trapatroles

Aquesta setmana dediquem la secció al nom trapatroles, que s’aplica a aquelles persones que no miren davant, que actuen sense reflexió i poden arribar a empastrar-ho tot. És probable que a algú li vinga al cap la imatge d’algun polític. Però no, el terme en qüestió s’atribueix, generalment, a infants, ja que l’embolcall de la innocència (o ingenuïtat) és necessari perquè la paraula funcione. Altrament, optarem per mots com trapella i trapasser, que comencen igual però comporten un cert grau de maldat.

N’il·lustrem l’ús amb aquest fragment:


Tot i que estaven acostumats al rebombori que movia la família Julivert, amb deu fills i quatre filles, una baralla com aquella no era cosa corrent... Els plors de la senyora Julivert es deixaven sentir amb tota claredat des del cor de l’arbre, i més clarament encara se sentien els crits desaforats del senyor Julivert.

–Un borinot! Això és el nostre fill! Un borinot i un cudol! Un cudol i un tararot! Un tararot i un destrellatat! Un destrellatat i un trompellot! Un trompellot i un trapatroles! Un trapatroles i un... i un... i un...



D’origen incert, es considera que la paraula és onomatopeica, a partir del so «trap» que fan les coses en caure, com s’observa més clarament en el mot sinònim trapalatrop. En el cas de trapatroles, a més, es podria adduir la influència del terme castellà trola (‘engany, falsedat, mentida’), tenint en compte que «trap» també està present en la formació de trapassa (‘embolic, artifici enganyós’) o tràpala (‘mentider, embolicador’). 


Amb el desig que mireu on poseu els peus i cavil·leu abans d’errar-la, us animem a continuar llegint els nostres apunts lingüístics.



David Morell

Comentaris

Entrades populars d'aquest blog

Una nova experiència de lectura

En Bromera hem posat en marxa una nova experiència lectora en la qual volem implicar tota la comunitat educativa: tant famílies com alumnat i professors. Es tracta d’Emociona’t , un projecte que incorpora una sèrie de recursos innovadors que giren entorn del concepte Lectura activa i que pretén oferir un projecte de lectura complet. Si no el conegueu, ara vos el presentem! Encomanar la passió pels llibres és un dels grans reptes de l’escola i de la societat actual. Un repte que, els darrers anys, ha provocat un bon grapat de reflexions i estudis de pedagogs, educadors i també d’institucions públiques. A Bromera, volem aportar el nostre granet d’arena amb Emociona’t , una finestra oberta a la innovació i a la creativitat, ja que incorpora noves metodologies i recursos per a despertar l’interés i la curiositat per la lectura. D’una banda, hem intentant incorporar al projecte aquelles estratègies que s’ha demostrat que tenen un efecte positiu en el foment pel gust de la lectu

Tràiler L'esclau del Mercadal

Us convidem a veure el booktràiler de L'esclau del Mercadal , de Dolors Garcia i Cornellà, una obra ambientada en la Girona del segle XIV, en la qual un jove cristià, un altre de religió jueva i un dels pocs esclaus de la ciutat, es fan amics. En una època en què la intolerància, les revenges i l’odi a la diversitat eren l’única transacció possible entre les diferents comunitats, tots tres lluitaran per la seva parcel·la de llibertat. L’esclau del Mercadal , Premi Bancaixa de Narrativa Juvenil 2003, reflecteix els problemes d’interrelació que sorgeixen entre col·lectius diferents. Una qüestió que resulta, malauradament, molt actual. És doncs, una bona oportunitat per a ensenyar els joves el valor de l'amistat lluny de prejudicis.